Waldorfschule

Beiträge zum Thema Waldorfschule

Nachrichten

Basar
Herbstzauber an der Waldorfschule

Bonn (red). Mit dem Duft von Bienenwachs, frischem Gebäck und Tannenzweigen kündigt sich in Bonn die gemütliche Jahreszeit an: Am Samstag, 15. November, lädt die Freie Waldorfschule Bonn gemeinsam mit dem Waldorfkindergarten zum traditionellen Herbstbasar auf das Schulgelände in der Stettiner Straße 21 ein. Von 10:30 bis 17:00 Uhr öffnet sich das Tor zu einer kleinen, stimmungsvollen Welt aus Handwerk, Musik, Licht und Gemeinschaft. Eröffnet wird der Basar um 10:30 Uhr mit einer feierlichen...

  • Bonn
  • 27.10.25
  • 159× gelesen
Nachrichten
An der einzügigen Waldorfschule in Satzvey werden 25 Kinder pro Jahrgang im Kleinklassenprinzip von Klasse 1 bis zur Oberstufe ohne Schulwechsel unterrichtet.  | Foto: Freie Veytalschule
2 Bilder

Freie Veytalschule
Die, die ihren Namen tanzen

Die Freie Veytalschule Satzvey feiert die Rückkehr zur Normalität und lädt für Freitag, 20. Mai, Schüler, Eltern und Lehrer zu einer Schulführung ein.Mechernich-Satzvey (lk). Die Freie Veytalschule Satzvey, die erste Waldorfschule in der Nordeifel, plant nach der Flutkatastrophe im vergangenen Jahr und dem Ende der Maßnahmen zur Eindämmung der Corona-Pandemie ihre Rückkehr zur Normalität. Dank der etwas erhöhten Lage am Waldrand blieb die Veytalschule von dem verheerenden Hochwasser im Juli...

Nachrichten

Düsterer Blick in die Zukunft
Zwölftklässler inszenierten „Corpus Delicti“

Chorweiler - (hh). Selbstmord, Liebe, Verrat und Intrigen bildeten das inhaltliche Geflecht, aus dem Schüler des aktuellen zwölften Jahrgangs an der Freien Waldorfschule ihre Theateraufführung „Corpus Delicti. Ein Prozess“ inszeniert hatten. Basierend auf dem Erfolgsroman der Autorin Juli Zeh brachten 25 Schüler das Szenario einer fiktiven Gesundheitsdiktatur im Jahre 2057 auf die Bühne des Schulsaals. Ein Staat namens „Methode“ setzt hierbei seine Ordnung mithilfe obligatorischer...

Sie möchten selbst beitragen?

Melden Sie sich jetzt kostenlos an, um selbst mit eigenen Inhalten beizutragen.